Educação Infantil e Ensino Fundamental

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EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: Educação Ambiental - Horticultura - Informática - Escola-Laboratório - Música - Inglês - Filosofia - Culinária - Expressão Corporal - Psicomotricidade - Artes Plásticas - Pesquisa - Dança
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quarta-feira, 22 de novembro de 2017

42 anos: Mundinho e Pituca festejam

Hoje foi dia de festa! Festa de aniversário do Mundinho Nosso e da boneca Pituca. Isso mesmo, de uma boneca, uma personagem de conto infantil que ajudou as crianças do Maternal a conhecer a forma geométrica do círculo. A decoração e a culinária entraram na brincadeira e o bolo, claro, era bem redondinho e enfeitado com balões.

É neste mundo de alegria, imaginação, sonho e fantasia que o Mundinho Nosso, há mais de quatro décadas, desenvolve a aprendizagem. As letras, as figuras geométricas, as cores, os desenhos, a matemática, as ciências surgem em histórias encantadas, nas músicas, nos textos, no parque e em sala de aula. São 42 anos dedicados à educação de crianças com o propósito de torná-las jovens autônomos, solidários, conscientes, sensíveis e preparados para as transformações e desafios do futuro. Parabéns a toda equipe!


 

 

quinta-feira, 31 de agosto de 2017

A importância das brincadeiras e jogos

Orientados pela professora Daniela, os alunos do 3º e 4º anos do ensino fundamental confeccionaram um tapete divertido. Após pintarem com tinta as solas dos pés, os alunos marcaram diversas posições no tapete e iniciaram a brincadeira. 

Em sala de aula, na produção de texto e interpretação, as crianças descobriram que a brincadeira Amarelinha tem origem francesa e representa a trajetória do homem pela vida. Nada melhor do que registrar essa descoberta com as pegadas no tapete! 

Os jogos infantis exercem um papel muito além da diversão, eles possibilitam aprendizagem de diversas habilidades. Por meio das brincadeiras a criança passa a dominar seus movimentos, a conhecer seu corpo, seus limites, a ter postura, equilíbrio e reflexos; além disso desenvolve o raciocínio lógico e intelectual, a noção espacial e lateralidade e valores como o trabalho em equipe, a inclusão e a solidariedade.


 

 

 

 

sábado, 5 de agosto de 2017

Farofa para estudar a região Centro Oeste

Agora é a vez de relembrarmos a atividade desenvolvida pela turma do 3º ano, orientada pela professora Daniela, no final do semestre passado. A região estudada foi a Centro Oeste. É nesta região que se localiza Brasília (no Distrito Federal), a capital do nosso país. Estudando a culinária típica da região, os alunos fizeram uma farofa fria, que normalmente acompanha o caldo de peixe. Empenhados, eles ajudaram no preparo do prato, picando e ralando os legumes. Hum, o resultado ficou ótimo! Prontos para repetir a receita em casa, garotada? 

 
 

sexta-feira, 4 de agosto de 2017

Churrasco para estudar a região Sul

Aproveitando o reinício das aulas, vamos relembrar uma atividade realizada no final do semestre passado. Ao estudar a região Sul com os alunos do 2º ano, a professora Erika Mangerona promoveu um churrasco no espeto, já que o churrasco é um prato típico da culinária desta região do país, principalmente no estado do Rio Grande do Sul. Nem é preciso dizer que as crianças adoraram a atividade, curtindo desde o preparo até a degustação dos espetinhos. Uma aula com um sabor assim quem é que se esquece?



 

sexta-feira, 24 de março de 2017

Concentração na brincadeira

O jogo de tabuleiro foi a atração da recreação do 1º e 2º anos do ensino fundamental durante a aula da professora Rayssa Gomes. Além do caráter lúdico, o jogo de dama desenvolve aspectos cognitivos - como raciocínio, estratégia, concentração - e sociais, estimulando os alunos a se relacionarem durante as partidas, obedecerem às regras e limites do adversário. 


 

 

segunda-feira, 28 de novembro de 2016

Festa da Pituca e comemoração aos 41 anos do Mundinho

Sonho e fantasia fazem parte da vida da criança, de seu desenvolvimento e de sua aprendizagem. É brincando e viajando nos sonhos que ela se encontra com os mais variados momentos. As letras, as figuras geométricas, as cores, os desenhos, a matemática, os mapas surgem como que por encantadas histórias, nas músicas, nos recortes, nas perfurações.

É nesse caminho sem espinhos e com muita alegria que nossos alunos aprendem e seguem pela vida escolar. Em nossa proposta, quando os alunos do Maternal II iniciam o projeto "ponto que anda", aprendem o círculo. A culinária entra na brincadeira e os alunos fazem bolos, tortas, tudo em formato de círculo. Uma festa é preparada - o aniversário do Pituca - e toda escola participa. Esse ano, junto com essa brincadeira, comemoramos o 41º aniversário do Mundinho Nosso. Parabéns! As fotos revelam a alegria do nosso evento. (Fotos: Tatiane Domingues)

 

 

 

 

 

 

 

 

 


quarta-feira, 5 de outubro de 2016

Na horta também se aprende matemática

O que levou os alunos do 3º ano para a horta não foi somente o cuidado com as plantações, mas a matemática! Isso mesmo! Dessa vez, as crianças dirigiram-se aos canteiros com seus regadores, pás e réguas para medir as plantinhas. O objetivo dessa multidisciplinaridade é fazer com que as crianças aprendam matemática de maneira prazerosa e vivenciada, integrando os conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento.

(Fotos: Tatiane Domingues)

Quantos centímetros a cebolinha cresceu?


Depois de plantar, é hora de colher!